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不同时期应该不同的儿童房标准细则

时间:2018-05-30 16:18 来源:未知 点击: 编辑:admin

导读:
儿童房的主要使用者是零岁到小学六年级的孩子,儿童房的装潢,除了实用性、安全性、启发性外,其他要素如色彩、款式等还应依据孩子的喜好,尽量符合孩子的需要。
儿童房的主要使用者是零岁到小学六年级的孩子,儿童房的装潢,除了实用性、安全性、启发性外,其他要素如色彩、款式等还应依据孩子的喜好,尽量符合孩子的需要。
婴儿、幼儿时期:家的多彩与安全
梦幻般的童年是一个成长的过程,在咿呀学语、蹒跚学步的时候,一张小摇床、一把小铃铛足以满足孩子的世界,这时来自妈妈的呵护是无微不至的。为了培养孩子的视觉和触觉能力,妈妈们会随意地在墙上、顶上挂上深色浅色的花呀、水果之类的挂画,孩子的眼睛对色差较大的图案印象颇深,他们会选择自己喜爱的图案与颜色。而在屋中无规则地摆放一些轻便柔软的小玩具,更会激发他们的触摸欲望,锻炼他们的小手。
据一些心理学家研究显示,六岁以前是孩子创造力发展的关键时期,如果这个时期,孩子生活的空间过于呆板、一成不变,那就会扼杀孩子的创造力与想像力,因此这个时期儿童房基本是无规律的,它随宝宝的兴趣爱好而改变,也就是说这时候的屋里可能是很杂乱的但又是五彩缤纷。一般来说,一个多姿多彩的游戏空间既可以加深孩子对外部世界的认识,又给予孩子自由、嬉戏的宽敞空间,使他们在玩乐中得到想像力与创造力的诱导。
本阶段不可忽略的要素:安全
安全是不可忽视的重要因素。由于小孩子的天性好动,家里有棱有角的家具或饰品就会成为一种潜在的“危险”,为此,婴幼儿时期儿童间的“安全性”是必须的,其中包括以下几点:
        一是无锐角。家具以及房间中的饰品防止尖锐的边角,以防磕碰。
        二是结构简单坚固耐用,如五金部件不易拆卸或采用隐蔽式的螺丝等。
        三是无毒性,避免儿童误食或发生过敏现象。
        四是小零件的坚固程度,如抽屉的滑轨等。
学龄期:乖乖女的家与活泼小子的家
        当女孩子迷恋唱歌跳舞,男孩子热衷于足球、汽车的时候,孩子们长大了。不大的小屋也随之活跃起来。孩子们喜爱的色彩、图案的装饰布,自己动手制作的小手工作品等等,无不为装饰房间添上活跃的音符。这时的孩子们非常喜欢展览玩具,只要房间有一定的位置,他们都会将自己的喜爱摆上,使房间很有个性。
        上学是孩子们梦寐以求的事,当他们开始疏远两三年前的玩具,开始对电脑、书籍着迷的时候,家长们就要考虑让儿童房长大了。配饰的调整宗旨是以功能性为主,如读书天地、电脑乐园等,尽量为他们留有发挥自己想象的空间,一张美术作业、一件手工折纸都成为经典装饰的注脚。由于这时孩子的房间多了一些电器,因此要在书架上、窗台上摆上一两簇花草,调节屋内空气。
本阶段不可忽略的要素:灯具
        灯在房间中的作用不可小觑。一般在装修时要考虑到孩子日常功能上的需要,除顶灯外,小床头灯是必不可少的,这样孩子夜里起来可随手打开,灯光不能太强,以免孩子不安。整体房间色调要有所统一,无论装饰材料还是配饰挂件最好是亮色,如同绿叶上的晨露清澈明亮。